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12月
30 2008
 

第一单元范文


   作者:年志红 发表时间-11 :28:1  阅读( 480 )| 评论( 0 )

第一单元范文


 


我与读书的故事


  我是一条地地道道的“小书虫”,说起读书来,我的话就多了。  


  小时候,爸爸总在睡前给我念故事。可是,他常常到了他觉得困了时,就把一整页密密麻麻的故事“浓缩”成一句或者两句。我十分不高兴,就让妈妈给我讲睡前故事。可妈妈经常干家务干到夜深,她还没讲故事,我已经呼呼地睡着了。  


  从那以后,我开始读一些注音读物,如果在没有注音的读物里,我遇到了不懂的字我就读它的一半或者它的形近字。有一次,我觉得一个叫“玫瑰小姐”的故事很好听,就读给爸爸听,我读起来:“‘什么’‘鬼’小姐。从前,……“我刚读完题目,爸爸就笑得前仰后合。我却丈二和尚——摸不着头脑。  


  大概到了一二年级吧,我渐渐学会了查字典。一口气读完了《格林童话》和《安徒生童话》。一次,我在吃烤面包时,说:“今天我烤面包,明天我做酒,后天王后孩子到我手,我姓卢萨卡江东多幅锣鼓里根,这样的姓最少有!”  


  到了三四年级,我已经在语文课本中读了不少科幻故事,如:《院子里的悄悄话》、《纸奶奶过生日》、《万能胶水发明记》等。我不再仅仅向往童话世界,我渐渐喜欢上了《十万个为什么》等科普书籍,成了现代科技课上的活跃分子。  


  现在,我又喜欢上了杨红樱阿姨写的“淘气包马小跳系列”。我从书中学到了许多道理,比如说人不能有妒忌心,对每一个生命都要赋予爱,人不能记仇等。  


我喜欢读书,我心中始终铭记着冰心奶奶说过的九个字:读书好,多读书,读好书。


 


我与书的故事


俗语说得好:“风月为益友,诗书是良师。”是啊,博览群书能使人智增百倍。假如生活中缺少书,就变得枯燥乏味。


从《儿童歌谣》到《安徒生童话》,从《三国演义》到《西游记》,从《水浒传》到《红楼梦》这些书陪伴我成长,陪伴我走到今天。


从幼儿园开始,我便静静地走进这片神秘的天地。一有空闲,我便会沉醉在书中。书中激昂的话语时刻萦绕在我的耳边;书中主人公的悲惨命运让我潸然泪下;书中对人生的探索曾引起我深深的思考;书中对真理的追求常使我热血沸腾;莎翁的丰富语汇让我赞叹;雨果的出色描述令我叫绝……


在这些书中,我熟悉了许多好朋友。卖火柴的小女孩,善良的白雪公主,悲惨的灰姑娘,碗豆上的公主等。天天,我都会向他们述说我的心声。是他们,使我的头脑日渐充足,眼界日渐开阔,知识面日渐宽广。


读书人恬淡、宁静、心安理得的快乐,是名利、金钱不可比拟的。沙士比亚说得好:书籍是全世界的营养品。缺了它,生活必有缺陷。让我们别留下遗憾。拿起书吧!相信你一定能从中获得不少乐趣。


 


 


 


 


 


 


我与书的故事


我从小就特别喜欢看书,在我的房间里,到处都堆满了各种各样的书。书给我带来了无穷无尽的乐趣。


记得我看市爱看书的时候,我还在读幼儿园。一天,妈妈给我带回了一本封面特别漂亮的图书,我赶紧从妈妈的手里把书拿了过来。翻开图书,我立刻被书上生动,活泼的图画吸引住了。从此,我和书交上了朋友,结下了不解之缘。


随着年龄的增长,慢慢地我喜欢上了童话故事,小说,作文书等有文字的书。童话故事把我带进了白雪公主,小白兔,灰姑娘的世界里,当看到他们战胜邪恶获得幸福时,我会高兴的欢呼雀跃。在书中,我认识了斩妖除魔的孙悟空,认识了足智多谋的诸葛亮,认识了武艺高强的武松,也认识了身残志坚的保尔.柯察金,还认识了鲁迅,巴金。杜甫,我曾为安徒生笔下的买火柴的小女孩而伤感,曾经为契诃夫笔下的凡卡而流泪,也曾经为机智勇敢的雨来,英勇不屈的刘胡兰而感动。作文书使我的写作水平提高了很多,并提高了我的阅读能力。当我遇到一些从未见过的事物或不懂的问题时,我就去找那本《十万个为什么》,在那里,我知道了为什么会发生地震,白天和黑夜是怎样形成的,火山为什么会爆发......


书,就像一块大磁铁一样紧紧地吸引着我。每次只要我买了一本新书,我就会迫不及待地想把它一次看完。看见书,我就像渴极了的人看见甘泉,饿极了的人看见干粮似的。我尽情地在书海中遨游,汲取里面的营养。


书教给了我许多知识,让我懂得了许多做人的道理。我的生活离不开书,书将伴随我成长,我与书的故事将不断地延续下去。


 


 


我与书的故事


书籍,是知识的宝库,让我们变得博学多才;书籍,是五彩生活的万花筒,教会我们品味生活;书籍,是大千世界的缩影,让我们看透世界;书籍,是滋味甘醇的美酒,让我们回味无穷……“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”这句话说得一点都不错!


懵懂——追求


上小学时的我爱陶醉于文学殿堂之中。《钢铁是怎样炼成的》在那千百次顽强的拼搏中,从那无数钢铁般的战士身上,我逐渐认识到了生命的意义,找到了灵魂的归宿。“简·爱”的遭遇让我更加感受到自己生活的幸福,“头悬梁,锥刺股”的典故则时刻鞭策着我前进。“鲁滨逊”使我拥有爱追求,好探索的精神。


沉浸——获取


《读者》,一本令我爱不释手的刊物。平时,我在完成紧张的学习后,就会拿出《读者》,开始在文章美妙的字里行间游走,沉浸于获取知识的喜悦里,忘情于纸页之间,陶醉于佳作之中,那种快乐,在当时是其它任何一种感觉也无法比拟的。渐渐地,我脑海里的“词库”开始丰富起来,写出来的文章也开始变得优美。


《读者》像一位慈祥的智慧老人,不断地启迪我,教导我做人的道理,更像一个在困难中伸出援助之手帮助了我的朋友。在一次语文考试中,作文是要求写想象的。毕竟写想象是我的弱项,在我毫无头绪之际,我忽然想到了它,并在心里回味着那些令人陶醉的句子,开始组织语句,不久,我就开始动笔了。笔在我手中“刷刷”地工作个不停,终于写完了。得到了它的帮助,我那次作文竟然只扣了3分!《读者》带给我心灵的冲击力太大了,使我每读一次,精神都会感到很愉悦,都会有新的收获。


奉献——回报


我们的人生,有太多书,列夫·托尔斯泰的《复活》,莎士比亚的《罗密欧与朱丽叶》,它们让世界美丽,让我们理解了生活,感受了生命。我一直在想:如果书是一位老师,昔日的教育,不知给了我多少帮助,那我又如何回报它呢?它就像春蚕般的奉献,却得到被抛弃、被火化的结果。如果要赞美它的美,多少语言也是表达不出来的。它就像流水一般——越深越无声:在马克思身上我读懂了“人的价值蕴藏在人的才能之中”的道理;在詹天佑身上我读懂了“名出所学,各尽所知,使国家富强不受外侮,足以自立于地球之上”的爱国之道;在鲁迅身上我读懂了“俯首甘为孺子牛”的奉献精神。


书陪伴我走过了快12年的岁月,它似一阕跳跃着的音符,也似一幅流光溢彩的画页,是人类文明的长生果。它把无知的我领进知识的大门,自始自终地陪着我去攀登那知识的高峰。它让我看到了社会的各个领域,让我的心灵得到净化。它让我有了想象的羽翼,让我有了奋斗的目标。我和它的故事永远不会画上休止符,只会随着我的成长而变得越来越丰富……


我和书的故事永远不会画上休止符,只会随着我的成长而变得越来越丰富……


 


 


好书伴我行


在炎炎夏日,有一种东西能为你送去清凉;在寒冬腊月,有一种东西能带给你无限温暖;快乐的时候,它与你一起欢舞;悲伤的时候,它抚平你心中的伤痛。它,就是我生命中难舍的情结――书。一种没有浮华的外衣,却一直魅力四射的精神食粮!


不知从什么时候起,只记得稍稍懂事儿的时候,脑子里就有了书的概念;上小学了,第一件事就是发新书、读新书,还清楚的记得,那时的我,抱着新书兴奋了一整夜;“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,活水来。”刚进入中学,老师就告诉我,这就是读书的境界。于是,书,便成了我生命中难以割舍的情结。


朱自清的父亲那忙碌的《背影》;冰心奶奶含泪写成的回忆;高尔基的《童年》、《在人间》、《我的大学》……这些名著伴随着我走过了多少个风风雨雨的日子,解开了我心中不解的疑团。


“开卷必定有益,闭之索然无味”书给了我快乐与充实,“无书则虚,失书则悲”我视书为精神支柱。募然回首,才发现,书在我生命中竟是如此重要。是它使我了解了生命的真谛,知道了处事方法,是它,让我领悟了豪杰的英雄气概,懂得了时间的重要和学习的方法……  在阅读中,我学到了很多。


书教会了我许许多多,在阵阵书香中,我完成了一次次生命的感悟,一次次美的享受,是一次次人格的提升。得意时,它教给我什么叫谦虚;失意时,它教给了我什么叫希望;迷茫时,它教会我什么叫睿智;心存芥蒂时,它教会我什么叫宽容。与书为舞,我感慨一滴水就是一片海;与书为舞,我惊叹整个世界就是一本书;与书为舞,我一天天变得充实,一天天懂得人生的真谛。


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