杨老师：

        你好，这篇文章之所以产生，归根到底要感谢杨老师，要不是你一再对本人博客的鼓励，可能我的博客不会发展到今天，当然也就不会衍生出今天这篇文章。

       做博客要真心,更要有恒心。这些年过去了,岁月变更可我始终如一的坚持这自己当初给本人博客的定位,在这其中有过困惑，也有过误解，甚至有过放弃的想法，但一路走来，始终有你默默的关注与诚挚的祝福，正是因为有了这样的支持，自己的博客才有当初的稚嫩走向今天的渐渐成熟。


       一个课题不是一挥而就那么容易生成，今天这篇文章之所以能在我向往的杂志《中小学音乐教育》这本中学音乐教育最高的期刊上发表，我的确兴奋异常，但兴奋的同时我很清晰这篇文章成果化来自于自己几年来对教育博客的实践经营，同杨老师已经认识了十多年了，这期间在你指导下我们共同探索了两个课题的研究，一个是这个关于教育博客如何在教学中发挥作用，另一个就是“古诗新唱”，在今后希望能得到你更大的鞭策，大家一起将这两个题目做大做强，从而真正发挥这两个课题的教育功能，实现一名教师教学育人的最高理想。

                                                              此致：雨辉 
                                                                20090302    20：53

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（同付杨建华老兄文章）
网址链接：http://blog.luohuedu.net/blog/View.aspx?BlogID=6336&essayID=144050&sending=true


贺雨辉弟论文发表

同事卢雨辉弟论文《博客在音乐教学中的作用》在国家中文核心期刊《中小学音乐教育》发表，他挥舞着崭新的杂志来向我报喜，就像挥舞着一面胜利的旗帜，脸蛋红红的，兴奋得像个孩子。我想，我当年发表第一篇论文的时候，不也是他这个样子么？

首先，热烈祝贺雨辉弟论文在国家中文核心期刊发表!这既是他本人教学生涯中的一件盛事，也是我校教科研领域一件盛事，雨辉老弟教学之余笔耕不辍，功夫不负有心人，他的心血终结硕果，实在是可喜可贺！我于这件盛事，有诸多感触。因到了吃午饭时间，腹内空空，故暂且按下不表，等吃饱了回来，再细细道来。各位看官稍候。

（以下去饭堂吃饭，回办公室，与同事谈新创作的一首歌曲，耗时50分钟）

话说雨辉弟大作发表，佳讯传来，老杨同志也为之振奋、欣慰，正欲嘉勉几句，忽闻腹内咕咕直叫，毕竟凡夫俗子，尚以食为天。待吃饱喝足回来，又与友人聊起新作，这一耽误就近50分钟。望各位看官海涵。前面说到，我于雨辉弟大作发表这一盛事，有诸多感触。有哪些感触呢？一、追求卓越，永不满足。雨辉弟早于前年就已通过中学高级教师评审，跻身高级知识分子行列，在中学，这个职称就算到顶了，即大伙常说的：船到码头车到站了。这时再去伤脑筋写教学论文，已经不迫在眉睫了。顶多锦上添花而已。可是雨辉弟依旧笔耕不辍，这是什么精神？这是一种不断进取的精神，著文不为职称谋，为的是不断地超越自我、提升自我、完善自我。其气可鼓，其志可嘉，其行可钦！

这第二桩感触嘛——且慢，待老杨喝口茶来。哎哟，茶虽然是好茶，但是没有及时拿出来品尝，已经过了保质期了，味道怪怪的，有心去超市买罐极品龙井，重沏一杯，沁香品茗一番再写么，又怕耽误了各位看官的宝贵时间，鲁迅先生说过：无端浪费别人时间者，无异于谋财害命。喝茶事小，谋财害命事大。罢罢罢！这茶嘛就将就喝了，还是尽快将感触写完。（以下喝茶、续水、盖杯盖花去10分钟）这第二桩感触啊，那就是一个人要善于利用外物。荀子云：“假舆马者，非利足也，而至千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子生非异也，善假于物也。”雨辉弟大作题曰《论博客在音乐教学中的作用》，从“教育博客是移动的音乐教室，是安全的资源库”、“博客是可‘温故’的音乐教科书，是学生课堂学习的延伸”、“博客是教师间交流的窗口，是教师个人教学魅力的体现 ”到“教育博客是展示学生艺术实践的舞台，是记录学生音乐成长的日志”分四个条目娓娓道来，将博客的功能、价值、便利、实效揭示无遗，并示之过程、方法、手段、途径，皆是自己实践所得，言之有据，论之成理，既有很强的说服力，又有很强的操作性。雨辉弟能将博客运用到极致，则他的音乐课堂教学的艺术性也必然发挥到极致。

树老根多，人老话多，莫嫌咱老杨同志说话啰嗦。什么？叫雨辉弟把稿费捐出来请客再给他写评论？不好！不好！君子之交淡如水，请客的事就免了。动不动就叫人家请客，多不好意思啊。当然，雨辉弟硬是要在五洲宾馆去包一个房，把大伙都请去乐呵乐呵，我去作作陪也未尝不可。但是要声明，目前正值金融海啸非常时期，经济低迷，大伙的提议虽然有拉动内需之功，但还是切切不可铺张，点菜嘛，太贵的菜就不要点了，虾么，就点两只龙虾算了，鱼么，不要太肥太大，每人几只鲍鱼仔就行了，反正就那么个意思。酒么，也不要太贵的，53°茅台就行了。咱们又不是宴请外宾，就几个哥们、姐们乐乐，一切从简了。好了，咱们言归正传。刚才说到哪里了？哦，该说第三条了。这第三条感触嘛，那就是：雨辉弟大作发表体现了一种日新精神。目前的基础教育领域，新风劲吹，理念新、手段新、谋略新……今天，如果你不生活在未来，那么明天，你将生活在过去。因此，我们每一个教师，都要时时更新自己的观念、手段、谋略以及知识储备，而不是因循守旧、固步自封。要使自己时时新、日日新，最基本、最有效的手段就是随时博览群书，广采信息，吐故纳新，这样，你就能像太阳一样，每天都是新的了。

各位朋友、各位同仁、各位同事、各位哥们弟们姐们妹们：冒号！雨辉弟发表一篇论文引来我的以上感触，大伙以为何如？赞同的请呱唧呱唧几下。