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6月
13 2020
 

陈文卿老师《我们教了孩子什么》——家教佳教


   作者:刘振雄名师工作室 发表时间-15 :32:11  阅读( 64 )| 评论( 0 )

 陈文卿老师《我们教了孩子什么》——家教佳教

    新学期刚接了新的班级,有天晚上家里来了通电话,拿起话筒我问:「请问你找哪位?」

    「我找×××。」

    愣了一下,这不是我的学生吗?怎么连打电话的礼貌都不懂,而且对长辈直呼其名,一点尊重的感觉都没有,是不是家庭教养的功课里,疏忽了生活的基本礼仪?

家庭是孩子学习的第一间教室,父母则是孩子第一个老师,许多生活习惯、气质谈吐、待人处世大都在求学前就有了基本的雏型,孩子在摸索接触时就是最好的教育时机,当他对接听电话有兴趣时,如何与人应对交谈立即成为最佳的教材,只要教会他打电话的礼貌,时时提醒、处处留意,一旦养成习惯,一辈子就会受用不尽,如果非要等到上学后才安排课程教导,总觉得为时较晚,孩子也学得别别扭扭,效果不彰啊!

    古人教育子女就从洒扫应对进退做起,而且家庭负起绝大部分的责任,所以如果乡里间某家的孩子温文有礼、举止合宜,父老们总会竖起大拇指称赞一声:「家教真好!」并且要家中子弟多多学习,这就形成一股向善的风气,社会自然安定和谐。试问,现代父母给了孩子什么家教呢?常常在公共场所看见孩子追逐奔跑、大声喧哗,身旁的父母却视若无睹,毫不在乎众人怒视的眼光。长辈在场,小孩一样大剌剌地坐着聊天嬉戏,根本不懂谦虚礼让,这样的国民质量,背后隐藏的危机,实在是令人害怕呀!

    光靠学校老师的努力,要改变学生气质、提升公民水平实在有困难,如果户户都能重视家教,认真教养一个知书达礼、动静皆美的孩子,那才是整个国家的福气。为人父母的该教孩子什么呢?

    一、行为举止要视场合而定,演奏厅、游戏场、大饭店、家庭中各有不同的表现,父母要不断叮咛一一指导,而且要坚持要求,让孩子动如脱兔、静似处子,分寸拿捏恰到好处,不会扰乱他人才是有家教的好孩子。

    二、说话要轻声细语、字字分明,谈吐大方、用词优雅,加上一颗善体人意的心,一定会让孩子人气百分百、处处受欢迎。曾经听过这么一个动人的小故事:有一天,妈妈带着可爱的小女儿一起去买花,回程的公交车上小女孩看到一个身材臃肿的女子,她天真的告诉妈妈:「那阿姨好胖喔!」突然所有目光一下子都集中到那女人身上,场面尴尬极了,只见那妈妈轻声的说:「孩子,你手上的花有几种颜色?」

   「很多啊!有红色、黄色、白色…。」

   「那哪一种颜色好看呢?」

   「都很漂亮耶!」

   「那就对了,只要心肠好,不管是胖子、瘦子、高的、矮的都是好人喔!大家都会喜欢她的。」

   「我知道了,阿姨对不起,你是好人,我喜欢你。」听到这样的对话,任谁都会感动得掉下眼泪,心里深深敬佩这位善教的妈妈。

    三、主动释放善意,待人亲切有礼,多一分尊重,少一分傲慢,自然赢得他人的友谊。在小区中进进出出,别忘了教孩子向管理员道早问好,电梯里虽然不是很熟的邻居,我们也可以面带微笑、点头致意,上下公交车,大方地说出心中的感激,就算爸妈接送上下课,也要习惯表达谢意,点点滴滴累积无比的热力,孩子就会像暖暖的冬阳,人们总是迫不及待的想要拥抱他。

    气质是最好的化妆品,良好的家教更如端庄合身的服饰,衬托出高贵的人格,让人爱不释手、赞叹不已!

 



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