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罗湖区召开跨境学童“创新课堂与少年工程师.
换个角度看教育(4)-- 高红妹,辩证思.
2月26日
2021
罗湖区召开跨境学童“创新课堂与少年工程师”活动研讨会
作者:
高红妹
发表时间-15 :1:43 阅读(
2993
)| 评论(
0
)
根据区委教育工委和区教育局关于“罗湖区教育局与区妇联合作项目工作”的部署安排,2月25日下午,罗湖区跨境学童创新课堂与少年工程师进校园活动研讨会在罗湖区妇女联合会五楼会议室召开,参与单位有深圳市工程师联合会教育专业委员会、罗湖区教育局、罗湖区妇女联合会、罗湖区粤港澳教育研究部。
深圳市工程师联合会常务副会长刘文求、名誉会长胡维光;深圳市工程师联合会教育专业委员会秘书长郭思明;罗湖区妇联党组成员、三级调研员田林,副主席卓卓;罗湖区教育科学研究院粤港澳教育研究部主任高红妹、办公室副主任欧阳五一等出席了本次研讨会。
会上,高红妹主任主持并汇报了跨境儿童相关工作,从跨境儿童考试安排、家长培训、心理辅导等方面进行了具体交流。接下来,刘副会长从课程方面进行了介绍,深圳市工程师联合会有非常丰富的课程资源,根据孩子需求创设不同的课程,引导孩子发明专利,让孩子体验到发明其实很简单,启发学生创新意识,提升创新能力。胡会长介绍说,工程师联合会的工程师都是科技专家,具有跨行业、跨学科的优势,有不同类型的社团,希望通过与大家一起探讨孩子的需求,利用深圳本土资源,培养孩子发明专利,关心青少年,关心粤港澳子弟,培养孩子们的爱国爱科学的情怀。
欧阳五一副主任就跨境儿童课程进行了具体介绍,目前课程有实践体验、创客编程、讲座三种类型,可以根据跨境儿童的需求进行选择,设计相应课程,形成学期计划,形成长期的课程表,将课程实施落实到位,让项目的开展有过程、有结果、有成果,让孩子们感受国家的强大,培养孩子们的爱国情怀。
田林副主席结合妇联工作,提出两项工作的探讨,一是希望还能开发培养女性创新创意能力的课程,帮助困境中的妇女,通过课程激发她们的创造力,重塑她们的自信心,一是建议课程跟深圳市创建友好型城区相结合,在工程师的引导下让孩子参与社区建设,向政府提出有含金量的建议,让跨境学童也能在深圳留下他们的痕迹,提升归属感。
“少年工程师”项目的是深圳市工程师联合会教育专业委员会在全深圳市开展的一项唯一的工程师与教育教学联系发展的创造性与创新性结合的工程项目,在罗湖区先行先试,在全市做出了先行先试的标杆作用。本次研讨会,不仅对项目进行了深入探讨,在热烈的讨论中,在思维碰撞的火花中,还将活动的意义和服务群体都扩大了,相信将取得更大成效。
文/图:翠竹外国语实验学校许若娜
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