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11月
21 2011
 

赖星宇 主题: 比的认识


   作者:高红妹 发表时间-20 :7:46  阅读( 453 )| 评论( 3 )

         数学课上我们学习了第5单元:比的认识。通过学习,使我对“比”这部分知识有了更加深入的理解。

         我知道了比的形成以及比的意义,也接触到了一些以前没有听过的“新词”,比如,在数学上把“:”称为比号,把比号 前面的数称为比的前项,比号后面的数称为比的后项。

        更让我受益匪浅的是,我从中知道了如何求比值和化简比,明白了比与分数除法之间的联系与区别。

        利用这些比的知识,我知道了如何用“按比例分配”来解决一些关于比的实际问题,比如说:学校合唱队共有48人,其中男生和女生人数的比是1:3,问男生、女生各有多少人?解题思路:1+3=4(份),也就是把48平均分成4份,男生占其中的1份,女生占3份。求男生人数,也就是求48的四分之一是多少,求女生呢,也就是48的四分之三是多少,所以算式是这样的:1+3=4(份),男生:48×1/4=12(人),女生:48×3/4=36(人),最后再检验12+36=48(人),12:36化简后就是1:3,所以这题的答案是正确的。

         这一单元的学习,我收获了许多,也更加体会到数学知识与我们的生活息息相关,我一定要学好数学。

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  • 评论

    ooo
     
     学生  2013-11-14 18:14:45   125.75.97.162

    \(^o^)/~ 
     
     游客  2012-04-02 15:09:13   113.88.243.232

     
     学生  2011-11-22 19:59:43   219.223.44.192

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