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3月
17 2008
 

善待失败的学生


   作者:彭乃尚 发表时间-16 :2:19  阅读( 461 )| 评论( 0 )

善待失败的学生


         彭乃尚


人生是战场,有赢就有输。无论是体育比赛,还是各种考试,有冠军产生,就有排在第二、第三的人,更有许多处在后面的人。冠军只有一个,那些不是冠军的,其实也努力了,也付出了,只是付出后没有得到回报,或者回报很少。正如著名作家刘心武说的:终点之美,属于优胜者,起点之美,才属于每一个人。


作为老师,应该怎样对待那些暂时还没有取胜的学生,让他们找到起点之美呢?这是上届校运动会后我想得最多的。平时上课时没有与学生很好地进行交流,对学生的内心了解不多,那天在运动场上,我一次一次被那些学生感动了:比赛时他们摔倒了又爬起来了,用力地往前冲;比赛后我询问他们比赛的成绩,他们告诉我是第五或第六,我觉得很不错,他们却不好意思,然后眼圈一下子就红了。我的心一下子也被感动了。是呀,这些学生并不是不想拿第一,可是第一只有一个,他们并不是没有努力呀。平时我看到我班里的学生一有空就到操场上去训练,只是在这个项目上还有一些学生比他们更强大些,所以没有获得第一。为了给班级争得荣誉,班长吴玲一个人就包揽了1500米和800米的项目, 尽管取得了两个第六名的成绩,但她还很后悔,这怎么不叫人感动呢?


想到这里,我忽然明白了,我班里的那些学生,每当考试成绩不理想时,老师提问回答不上时,心里其实也是很痛苦的,这个时候他们肯定比谁都难过。 俗话说:“好话一句三春暖”, 老师一句真诚的表扬与安慰会给他力量,给他信心,让他奋进。作为老师,这个时候如果是责备学生,无疑是往学生的伤口上撒盐。善待失败者,让他们树立信心,寻找到新的起跑线,这才是最重要的。比如,苏泽杭同学,期末考试落到了第二名,虽然年级排名没有退步,甚至还进步了几名,但是班内第一的位置给廖森颖抢走了,心里就很不是滋味,我找他的时候只是想安慰他,没想到他倒给我说起了他的决心和打算,安慰我,让我放心。果然,在第二次考试时,他又夺回了第一的位置。    教育需要爱,没有爱就没有教育。教师要爱学生,更要爱失败的学生,爱那些学习困难的学生,爱那些不是处在焦点位置的学生,让他们懂得一时终点上的失美,并不是什么不得了的事,找到起点之美,并向新的目标不懈努力,才是最重要的!


善待失败的学生吧,失败者才最需要我们老师的关心与鼓励!




                   (本文已刊登在《深圳教育》2007年第9期)


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